Organizzazione didattica

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I° ANNO > FORMAZIONE DI BASE
II° ANNO > APPROFONDIMENTO METODOLOGICO
III° ANNO > FORMAZIONE APPLICATIVO-CLINICA

Nel percorso formativo si utilizzerà il lavoro interattivo in piccoli gruppi e in gruppo allargato. A ciascun allievo, che alternerà le funzioni di partecipazione, conduzione, osservazione, è richiesta l’implicazione personale. Gli insegnamenti teorici e pratici, riguarderanno le tre aree didattiche fondamentali:

• fondamenti di DMT
• elementi di psicologia, psicopatologia e scienze umane
• competenze corporee ed espressive

Alcuni esempi di tematiche trattate:
• storia e modelli della DMT
• processi e funzione simbolica in DMT
• modelli di analisi e di osservazione del movimento
• teoria e tecnica del setting
• metodologia dell’osservazione e della ricerca
• psicologia, psicosomatica, psicanalisi, psicopatologia, psicodinamica dei gruppi e delle istituzioni (elementi)
• applicazioni cliniche della DMT: psicosi, malattie psicosomatiche, disturbi della personalità, tossicodipendenze, disturbi alimentari, devianze, disagio infantile, disturbi dell’apprendimento ecc.
• strutturazione di interventi di carattere preventivo e socio-pedagogico
• psicoterapia corporea, biosistemica e bioenergetica (elementi)
• pedagogia del corpo, adattamento al ritmo, improvvisazione individuale e collettiva
• valenze terapeutiche del ritmo, del rituale, del gruppo, dell’espressione gestuale e vocale
• stilizzazione del gesto, dialogo di esplorazione gestuale, vocale e visiva, rispecchiamento
• canalizzazione, mobilizzazione e reinvestimento dell’energia
• apprendimento base della percussione
• antropologia, etnologia (elementi)
• anatomia, neurofisiologia, chinesiologia (elementi)
• storia della danza ed elementi di danza moderna, studio delle danze sacre
• uso dello spazio e della logica coreografica

MONTE ORE ED ARTICOLAZIONE
1200 ore complessive suddivise in tre anni, in weekend di 16 ore, stages residenziali, tirocinio, gruppi di studio, supervisione, formazione attiva ed altre attività secondo programma.

ATTIVITÀ DIDATTICHE
Laboratori esperienziali teorico-pratici, atelier DMT, lezioni e seminari interdisciplinari, laboratorio visuale, elaborazioni in gruppo. Osservazione, esperienze applicative sul campo (350 ore), supervisione (120 ore di cui 20 individuali), gruppi di studio e ricerca, integrazioni tecniche. Le integrazioni tecniche e teorico-pratiche esterne al corso saranno svolte secondo programmi individuali concordati con il Responsabile Didattico (RD), che cura l’attività didattica e si avvale dell’intervento integrativo di collaboratori docenti, ricercatori, professionisti dei vari campi applicativi e tutor.